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南阳市淅川县香花镇中心小学举行教师心理健康教育报告会
时间:2021-05-04 00:09 点击次数:
本文摘要:教师是教育影响的主导者、统治者,教师的眉毛、笑容对学生的影响印象深刻而持久。由于学生的理解水平受到限制,教师的一切都容易被视为自己模仿的榜样,从人格到理解、意志、情趣、行为习惯,从有意识到无意识,教师对教育环境的控制可能对学生有意义,教师的心理健康与学生的心理健康、学业成果和人格发展有关。 在一定程度上,心理不健康的教师对学生身心的危害,相比之下教育能力下降对学生学业的影响很大。

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教师是教育影响的主导者、统治者,教师的眉毛、笑容对学生的影响印象深刻而持久。由于学生的理解水平受到限制,教师的一切都容易被视为自己模仿的榜样,从人格到理解、意志、情趣、行为习惯,从有意识到无意识,教师对教育环境的控制可能对学生有意义,教师的心理健康与学生的心理健康、学业成果和人格发展有关。

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在一定程度上,心理不健康的教师对学生身心的危害,相比之下教育能力下降对学生学业的影响很大。因此,教师的心理健康是培养儿童心理健康的适当前提,只有心理健康的教师才能培养有心理健康的学生,确保教师的心理健康对培养合格的人才增进教育人才和自然发展具有最重要的意义。香花镇中心小学定期对教师进行心理健康指导,邀请南阳师院丁新胜丁院长到我校对全体教师进行心理健康指导教育。

本次心理教育报告会增强了教师的心理健康,缓解了各方面的压力,增加了多年教育带来的压力,增加了多年教育带来的疲劳感,上司获得了动力和幸福感。


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